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論文指導
曾妃娉、吳慧珠(2000)。國中班資優生與普通班學生在學校適應上之比較研究 。
林蓓蓓、王梅芬、歐陽台英、陳珠(1998)。高中職學生自我統整與職業成熟及自我確認的關係 。
嚴淑真、陳仲、陽趙樂川(1997)。價值澄清團體輔導對具藝術傾向高中生道德判斷之效果研究。
李麗華、林文鈴、馮潔瑩(1997)。後設認知訓練課程對國中低成就學生後設認知影響之研究。
李宜玫(1995)。國小兒童語意組織之記憶發展研究。
絢琴(1995)。圖表組織架構課程對國小五年級學生在社會科教材的學習效果之研究。
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