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論文 |
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田秀蘭(2000)。心理治療中的夢境解釋：個別與團體取向。諮商與輔導 |
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田秀蘭(2000)。大學生生涯阻礙因素與職業選擇適配性之研究。屏東師院學報，13期, 1-18. |
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田秀蘭(2000)。大學生，你在想什麼？談大學生的生涯決定困難及生涯想法。輔導季刊，36(2), 22-25 |
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田秀蘭(2000)。諮商心理學質化研究取向之演進及發展趨勢—與Dr. Clara E. Hill之跨世紀對談紀要。輔導季刊，36(4), 1-6. |
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田秀蘭(2000)。紮根理論在諮商心理學研究中的應用。輔導季刊，36(4)，35-40. |
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田秀蘭(2000)。生涯決定問題評量系統之探究。測驗與輔導，162, 3397-3401. (TSSCI) |
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田秀蘭(1999)。女性對生涯阻礙知覺之質的分析。教育心理學報，31(1)，89-107. |
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田秀蘭(1999)。國民小學輔導教師諮商能力及訓練架構之分析研究。屏東師院學報，12期, 65-84. |
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田秀蘭(1999)。多元入學？多元應考？多元的生涯輔導？。測驗與輔導，155期, 3235-3236. |
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田秀蘭(1999)。兒童人際關係輔導。測驗與輔導，152期, 3157-3159. |
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田秀蘭(1999)。個人問題或生涯問題？談兒童生涯輔導工作。學生輔導，61期, 14-23. |
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田秀蘭(1998)。男女大學生生涯阻礙因素之分析研究。教育心理學報，30(1), 133-148 |
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莊慧美、田秀蘭(1998)。女性國小教師在工作、家庭、及進修角色之衝突及適應歷程分析–以屏東女性教師為例。中華輔導學報，6期, 231-266. (TSSCI) |
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田秀蘭(1998)。「生涯阻礙因素量表」之編製及其因素結構屏東師院學報，11期, 81-104. |
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田秀蘭(1998)。生涯信念檢核表之效度研究。測驗年刊，45(1), 125-136 |
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