研究室成員 / Lab Members - 畢業生
 
姓名 畢業論文 畢業年度 畢業學校 畢業學位
沈冠名 運用現象圖學法分析學生對考試的概念繪圖
Investigating the Illustration of Students' Conceptions of Test through the Phenomenographic Analysis 		112 國立中山大學-教育研究所 博士
徐誼倫 台灣大學生環境教育概念、環境態度與親環境行為之研究
Investigating Undergraduates’ Conceptions of Environmental Education, Environmental Attitude, and Pro-environmental Behavior in Taiwan		 106 國立中山大學-教育研究所 碩士
曹昱智 以現象圖示法分析台灣高中生之科學探究概念
Exploring high school student’s conceptions of scientific inquiry in Taiwan through the phenomenographic analysis		 105 國立中山大學-教育研究所 碩士
李東霖 探討台灣高中生親環境行為、決策風格和科學知識觀之間的關係
Exploring the Relationships among Taiwanese High School Students’ Pro-environmental Behavior, Decision-making Style, and Scientific Epistemic Views		 104 國立中山大學-教育研究所 碩士
吳琦翎 台灣大學生網路學習概念、網路學習方法與網路學習自我效能之研究
Investigating Taiwanese undergraduates' conceptions of, approaches to, and their learning self-efficacy regarding Internet-based learning		 103 國立中山大學-教育研究所 碩士
黃琬婷 特殊教育教師助理員工作壓力、組織承諾、自我效能與工作績效相關之研究
Exploring the Relations among Work Stress,Organizational Commitment, Self-Efficacy, and Job Performance of Paraprofessionals in Special Education		 102 國立中山大學-教育研究所 碩士
陳麗如 高中生災害防救知識自我效能、災害防救態度與災害世界觀之相關性研究
Exploring the Relations among High School Students’ Self-efficacies Toward Knowledge, Attitudes, and World Views of Disaster Prevention		 102 國立中山大學-教育研究所 碩士
林采青 台灣高中生公民與社會科學習概念、學習方法、學習態度及學習成就之探究
Exploring Taiwanese High School Students’Conceptions, Approaches, Attitudes, and Achievements of Learning Civics and Society		 102 國立中山大學-教育研究所 碩士