教育部現代公民核心能力課程補助計畫
國立台灣師範大學通識課程
「報導文學與紀錄片」
學習方式
小組:
個人:
評量方式
本課程評量面向涵蓋學生書面報告、學生成果展示、課堂小組活動、出席考核以及網路平台的進階迴響等等,內容如下:
(二)書面作業40% 1、成果發表企劃書:創作計畫預擬,內容包括: (1)創作動機(2)主題擬定與說明(3)(預定)至少三個(含)以上的採訪來源(4)相關資料(5)可能遭遇的困難 2、報導文學文本或記錄片閱讀心得與演講綜合心得 (三)、課堂實作與發表50%
※特殊表現加分 plus10%
Copyright by Julia Huang 課程計畫主持人:范宜如老師 網站製作:黃郁瑋同學(hoshi81511@hotmail.com) 本課程由教育部顧問室支持