學經歷
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    著作

    一、期刊論文

    莊惠君(2005)。戈登(Edwin Gordon) 幼兒音樂學習原理之理論與應用。奧福教育年刊,第 7期 ,1-17。

    莊惠君 (2001)。兒童音樂性向發展與測驗。成長幼教季刊,第12卷3期,47-49頁。

    莊惠君 (2001)。淺談音樂治療之應用—由一自閉症個案之治療紀錄談起。美育,第122期,20-26頁。

    莊惠君 (2001)。國小四年級至高中三年級學生家庭音樂環境及音樂性向測驗之研究 (“An Investigation on Home Environment and the Use of Music Aptitude Profile for Taiwanese Students from Grade Four to Twelve”.)。屏東師範學院學報,第14期,789-822頁。

    莊惠君 (1999)。學音樂越早越好嗎?--兒童腦部發育與音樂學習階段之論述。 屏東師院國教天地,第134期,66-70頁

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