製作者 王思佳 王俐蘋 許珮寧 簡海柔 陳媛婷
本系舊址原位於現進修推廣部(原心理實驗中心、教育大樓),後暫遷於現博愛大樓(原圖書館);研究所舊址原位於分部現數學系大樓三樓,民國七十七年教育學院大樓竣工後,所系分別遷八、九樓。
師大教育系設有學士班、碩士班、博士班。
本系特色,過去本系又稱校長系,意即是培養教育行政領導人才搖籃。
在教育學術研究上,在教育哲學、教育史、教育社會學、教育行政、課程與教學等教育學門,皆有傲人的研究成果。
在學風上,更是活潑多元、具批判性、獨立思考是傳統之一。
目前發展分以教育史哲、教育政策與行政及課程與教學為重。
一、擔任教學及研究工作
(一)從事大學、學院及專科學校的教學和研究工作
如果想要在高等教育學府從事教學及研究工作,則必須繼續進修博、碩士課程並取得高級學位。高級學位的取得,可就讀國內研究所碩、博士班,或赴國外大學進修。於取得高級學位後,參加各大專校院的教師甄選,經各校教師評審委員會審議通過,即可獲聘擔任大專校院的教職。
(二)擔任中小學教師
?本系學生如果想要擔任中學的教師,則必須選修輔系課程或修讀雙主修課程;前於修畢輔系或雙學位課程後,通過教師資格檢定,即可取得各有關學科之合格教師資格;若有意願到國小服務,則需取得國小教師資格。在取得合格教師資格後,即可報名參加各中、小學之教師甄選,經錄取後即可擔任中、小學教職。
二、擔任學校行政人員
(一)兼任中小學各處室組長
於取得中、小學之合格教師資格,並應聘進入中、小學服務之後,擔任學校行政工作也是本系同學的重要出路之一,特別是兼任中、小學各有關處室的組長。兼任學校行政職務,一方面可以爭取更多的就業機會;另一方面則可增加行政歷練的機會。
(二)兼任中、小學各處室主任
如果對學校行政工作富有興趣,則可進一步參加中、小學處室主任的甄選,甄選通常採取筆試、資績評分及口試等程序,經錄取之後即可參加儲訓,儲訓成績合格後列冊候用。目前,中、小學主任之聘用必須先經學校教師評審委員會審議通過聘為教師,學校校長才能進一步聘為各有關處室的主任。
(三)擔任中、小學校長
如擬擔任中、小學校長職務,除需具備教育人員任用條例有關校長之資格外,公立中、小學校長須經公開甄選及儲訓候用的程序;私立中、小學校長,則由各校董事會聘任。因此,對於學校行政工作有興趣者,可一方面先經由學校組長及主任職務的歷練,另一方面繼續自我充實準備參加校長甄選。
三、擔任教育行政人員
擔任教育行政機關教育行政人員,也是本系學生畢業後的出路之一。如果選擇此一進路,則必須參加公務人員高等考試、普通考試或特種考試,以取得國家公務人員的任用資格。取得國家公務人員任用資格後,可經由分發或自行應徵的方式,進入教育部、縣市政府教育局等教育行政機關、其他相關文教機構或社教機構任職,並循序歷練升遷。
四、從事其他行業
除了上述本系學生畢業之後的主要就業出路及繼續進修管道外,本系歷年來亦有許多系友開拓了其他不同的就業領域,包括:公民營事業機構教育訓練師、擔任各級法院法官及檢察官、各級民意代表、各政黨黨職、政府首長、國際文教處駐外人員及自行創業等。
更新日期:100/1/7