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  國立台灣師範大學96學年第1學期「人格心理學專題研究」教學大綱 

 

開課班級：心輔博碩           任課教師: 蔡順良   

電話：分機508 (t05022@ntnu.edu.tw) (研究室:教508)

 

一、教學目標:

1.   瞭解不同學派的人格研究取向與主題

2.   瞭解不同學派人格理論在臨床上的應用

3.   統整不同學派觀點，發展個人有關行為發展的多元觀點

     4.奠立諮商與心理治療以及變態心理學研究的理論基礎

 

二、研習方式:

1.              講解、專題報告與討論

(1)        個人專題報告時間以90分鐘為限。報告內容包括：理論要點、相關主題研究、評量與臨床運用

(2)   問題討論:60分鐘

2.              影片賞析與討論

3.   藉由撰寫研習主題thought paper，進行反思與深化學習

 

三、學習評量:

1.   研習主題的thought paper 兩篇 （主題限當週，每篇以A4紙 一頁為限） 20 分

2.   專題報告 (含課堂報告與ppt檔)  20分

3.   中英文學術期刊實證研究論文閱讀心得與評論各一篇   20分

  （每篇2-3頁，內容包括：篇名、作者、出版年代、出處、頁碼、摘要與個人評論）

4.   期末專題報告：人格專題的理論探討或理論的臨床運用 （至少閱讀2002年以後發表的英文學術期刊五篇）

   (A4,至少10頁)  30分

5.   課堂參與   10分

 

四、研討內容：

9/18  學前評量、課程定向與自我學習目標設定

9/25  人格心理學研究的西方化或本土化的省思 (楊國樞、朱瑞玲)

10/02  Freudian

10/09  Jung’s Analytical Psychology

10/16  Adlerian Individual Psychology ＆ NeoFreudian

10/23  Object Relations & Attachment Theory

10/30  Lacan 的精神分析理論與運用（龔卓軍譯；王國芳、郭本禹 譯）

11/06  現象學派人格理論研究與應用 (Pervin, Cervone, John, Ch.6)

11/13  特質理論、五因素論研究與應用 (Pervin, Cervone, John,Ch.7，8)

11/20  生物基礎/進化觀點的人格理論  (Pervin & John, ch.9)

11/27  行為主義人格理論研究與應用：(Pervin, Cervone, John, Ch.10)

12/04  影片賞析與人格理論應用 （海外講學公假）

12/11  Kelly人格理論研究與應用 (Pervin, Cervone, John, Ch.11)

12/18  社會認知理論研究與運用: Rotter、Bandura

12/25  認知的訊息處理論、研究與應用

01/08  情境脈絡中的人格研究 (Pervin, Cervone, John, Ch.14)

01/15  西方的人格專題研究報告（自選專題）(1)(2)(3)(每篇報告時間20分鐘)

       中國人的人格專題研究報告 (自選專題)(1)(2)(每篇報告時間20分鐘)

       教學評鑑

 

     五、中英文參考書籍：

＊葉光輝（2005譯） 性格心理學。台北市：雙葉書廊。

＊Pervin,L.A., & Cervone, D., John, O.P.(2005). Personality: Theory

  and Research.(9th ed.). New York: John Wiley.

 

1.   林宗鴻 譯 （民86）：人格心理學。台北市：揚智文化。

2.   林淑梨、王若蘭、黃慧貞 譯(民83年):人格心理學。台北市:心理出版社。

3.   洪光遠、鄭慧玲 譯(民84):人格心理學。台北市:桂冠圖書公司。

4.   陳正文等 譯 （民86）：人格理論。台北市：揚智文化。

5.  黃堅厚 （民88）:人格心理學。台北市：心理出版社。

6.  高尚仁、楊中芳 合編（民81） 中國人•中國心 --- 傳統篇、人格與社會篇。台北市：遠流。

7.  楊國樞  主編（民83） 本土心理學的開展，台北市：桂冠。

8.  楊中芳 (1997)  如何研究中國人。台北市：桂冠。

9.  楊國樞、余安邦 主編 （民82） 中國人的心理與行為。台北市：桂冠。

10.           Feist, J., & Feist, G.J.(1998/newer ed.).Theories of personality (4th ed.).New York: McGraw Hill.

11.  Maddi, S.R.(1989). Personality theories: A comparative analysis(5th ed.). Pacific Grove, CA.: Brooks/Cole.

     12.   Horrocks, R. (2001). Freud Revisited: Psychoanalytic theme in the postmodern age.New York: Palgrave.

13.  Journal of Personality; American Psychologyist;

   Journal of Personality and Social Psychology；…………..