招募合作教師及其所任教之國中生進行線上雙語科學探究課程與學習活動(含課前課後相關評量)，以促進學生科學與英語素養。

Last updated on Dec 2nd, 2024 2 min read

計畫名稱：AI科技導入科學探究雙語課程之在地化與成效優化關鍵因素之研究
執行單位：國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程
主持/聯絡人姓名：張欣怡
電子信箱：hychang@ntnu.edu.tw

國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程張欣怡教授執行國科會計畫，擬招募合作教師及其所任教之國中生進行線上雙語科學探究課程與學習活動(含課前課後相關評量)，以促進學生科學與英語素養。
1. 計畫內容簡述：本計畫採用美國最新國中自然科探究線上課程，進行在地化的雙語課程發展與系列研究，以培養我國國中學生科學知識、科學解釋能力與跨文化溝通與理解的英語素養。
2. 實施時間：課程時間預計五至七節課、以及前測與後測各一節課
3. 實施對象：國中生
4. 課程目標：培養參與學生科學知識、科學解釋能力與跨文化溝通與理解的英語素養
5. 招募對象：有興趣合作之教師與學校（有興趣參與之個別同學或家長請與貴校老師聯繫並瞭解意願後由老師或學校報名，本計畫將以能滿足本計畫所需班級總人數為優先考量之合作學校）
6. 合作教師需要配合之工作內容：授課前之課程評估以及課程修改建議，以及協同本課程各領域相關教師實施課程與評量。
7. 本研究經國立臺灣師範大學研究倫理審查委員會審查核准，如經轉載不得修改內容。
8. 報名請聯絡─張教授助理 02-7734-5996 hy.assistant@gmail.com