整合性工作分析---機構調查表 本資料調查編號: |
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一、基本資料 |
機構名稱 |
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機構地址 |
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負責人姓名 |
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職稱 |
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電話 |
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總從業 人員數 |
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二、機構之主要業務 |
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三、組織系統 |
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整合性工作分析-職業分析表(一) 基本資料與職業概述 本資料調查編號: |
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一、基本資料 |
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1. 職稱: |
一般汽車修理工 |
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2. 所屬單位: |
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3. 薪資範圍: |
15000~50000元 |
(■月薪;□日薪;□時薪) |
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二、職業概述 保養及檢修汽車全車等工作人員屬之。如:1.鉗工(手工具使用、電焊機 使用)。2.汽、柴油引擎。3.汽車底盤(支架、傳動、轉向)。4.汽車電系 (起動系統、聲光系統、冷卻系統)。5.輪胎(拆、補、裝、校正輪胎)。 |
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三、職業分類典職稱 7231.01 (汽車修護工) |
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整合性工作分析-職業分析表(二) 從業人員分析 本分析資料編號: |
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職業名稱: |
一般汽車修理工 |
受訪者姓名: |
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主管姓名: |
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所需最低學歷 |
1 |
□不識字 □國小畢業 ■國中畢業 |
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2 |
□高中畢業 |
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3 |
□高職畢業 |
科別 |
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4 |
□專科畢業 |
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5 |
□大學畢業 |
學位 |
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6 |
□研究所含以上 |
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7 |
□其他 |
說明 |
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所需技能訓練 |
1 |
□不需要 |
說明 |
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2 |
■三個月(含)以下 |
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3 |
□三個月~半年(含) |
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4 |
□半年~一年(含) |
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5 |
□一年~二年(含) |
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6 |
□二年~三年(含) |
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7 |
□三年以上 |
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經驗 |
1 |
□不需要 |
證照 |
1 |
□不需要 |
說明 |
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2 |
■需要 |
2 |
■需要 |
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學業能力 |
項目 |
Level 6 |
Level 5 |
Level 4 |
Level 3 |
Level 2 |
Level 1 |
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推理 |
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ˇ |
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數學 |
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ˇ |
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語言 |
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ˇ |
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性向 |
項目 |
一般學習 G |
語文 V |
數目 N |
空間 S |
圖形知覺 P |
文書知覺 Q |
動作協調 K |
手指靈巧 F |
手部靈巧 M |
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需要層次 |
5 |
5 |
4 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
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工作屬性 |
項目 |
藝術01 |
科學02 |
動植物03 |
保全04 |
機械05 |
工業生產06 |
企業事務07 |
銷售08 |
個人服務09 |
社會福利10 |
領導11 |
體能表演12 |
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需要層次 |
2 |
3 |
1 |
1 |
5 |
5 |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
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工作特質 |
管理 能力 DCP |
情感 表達 FIF |
影響 說服 INF |
經驗 判斷 SJC |
測量 評估 MVC |
服務 人群 DEP |
重複性工作 REP |
承受 壓力 PUS |
精準 嚴謹 STS |
具變 化性 VAR |
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ˇ |
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ˇ |
|
|
ˇ |
ˇ |
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整合性工作分析-職業分析表(三) 工作執行分析 本分析資料編號: |
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職業名稱: |
一般汽車修理工 |
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職 責 |
對資料方面 |
對人員方面 |
對器物方面 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
|
ˇ |
|
|
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ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
ˇ |
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|
ˇ |
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綜合 |
規劃 |
分析 |
彙整 |
計算 |
抄錄 |
核對 |
顧問 |
協調 |
教導 |
督導 |
娛樂 |
說服 |
傳述 |
服務 |
受命 |
裝置 |
精密作業 |
控制 |
驅動 |
一般作業 |
看管 |
供料 |
簡單作業 |
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技 能 領 域 |
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使用之機器工具設備 |
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本頁資料之補充說明:(專有術語名詞解釋) |
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整合性工作分析-職業分析表(四) 體能需求 本分析資料編號: |
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職業名稱: |
一般汽車修理工 |
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1-5 工作 姿勢 及 體力 負荷 |
站立 % |
走動 % |
坐著 % |
其他 % |
說明 |
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|
負 荷 重 量 (公斤) |
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5以下 |
5-10 |
10-25 |
25-50 |
50以上 |
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舉 |
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ˇ |
|
|
|
|
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帶 |
|
ˇ |
|
|
|
|
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推 |
|
ˇ |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
拉 |
|
ˇ |
|
|
|
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|
項目 |
出 現 頻 度(%) |
說明 |
|
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高 |
中 |
低 |
|
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75以上 |
25-75 |
25以下 |
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6 攀登平衡 |
攀登 |
|
|
ˇ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平衡 |
|
|
ˇ |
|
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7 軀幹 活動 |
彎腰 |
ˇ |
|
|
|
|
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跪著 |
ˇ |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
蹲伏 |
|
|
ˇ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
匍匐 |
|
|
ˇ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
仰臥 |
|
ˇ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 上肢 活動 |
伸手 |
ˇ |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
握持 |
ˇ |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
抓取 |
ˇ |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
觸感 |
ˇ |
|
|
|
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9 言語 能力 |
說話 |
一般情形 |
|
ˇ |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特殊情形 |
|
|
ˇ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聽力 |
一般情形 |
|
ˇ |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特殊情形 |
|
|
ˇ |
|
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10 感官 機能 |
視覺 |
|
ˇ |
|
|
|
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嗅覺味覺 |
|
ˇ |
|
|
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對深度之知覺 |
|
ˇ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對光線之調適 |
|
ˇ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對色彩之辨別 |
|
ˇ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對視野之廣度 |
|
ˇ |
|
|
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工作力量分級 |
1靜態 |
2輕度 |
3中度 |
4重度 |
5 極重度 |
|
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|
|
ˇ |
|
|
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整合性工作分析-職業分析表(五) 環境狀況 本分析資料編號: |
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職業名稱: |
一般汽車修理工 |
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|
|
說明 |
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1. 場所 |
室內 % |
室外 % |
特殊場所 % |
|
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2. 照明 |
照明 |
□差 |
■中等 |
□良 |
|
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3. 空氣 |
通風 |
□差 |
■中等 |
□良 |
|
|||||||||
塵埃 |
■多 |
□少 |
□無 |
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4. 聲響 |
氣味 |
□濃 |
■淡 |
□無 |
|
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煙霧 |
□濃 |
■淡 |
□無 |
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噪音 |
■大 |
□小 |
□無 |
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震動 |
■強 |
□弱 |
□無 |
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5. 溫溼度 |
溫度 |
□高 |
■適溫 |
□低 |
|
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溫度變化 |
□大 |
□小 |
■恆溫 |
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溼度 |
□潮濕 |
□適當 |
■乾燥 |
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6. 危險性 |
機械 |
■高 |
□低 |
□無 |
|
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燃燒 |
■高 |
□低 |
□無 |
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電擊 |
■高 |
□低 |
□無 |
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爆炸 |
□高 |
■低 |
□無 |
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放射線 |
□高 |
□低 |
■無 |
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毒性 |
□高 |
■低 |
□無 |
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腐蝕 |
□高 |
■低 |
□無 |
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其他: □高 □低 |
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7. 速度 |
速度要求:□高 ■中 □低 □無 |
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8.防護裝備 |
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9.工作時間 |
一般工作時間 |
■固定 □經常變動 |
補充說明 |
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主要工作時間 |
■白天 □晚上 □不一定 |
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本頁資料之補充說明:(特殊環境因素) |
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整合性工作分析-職業分析表(六) 職業資料總表 本分析資料編號: |
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一、基本資料 |
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1. 職業名稱與俗稱 |
一般汽車修理工 |
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2. 所屬機構名稱 |
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3. 薪資範圍(元) |
5000~ 8000 |
8001~ 12000 |
12001~ 16000 |
16001~ 20000 |
20001~ 25000 |
25001~ 30000 |
30001 以上 |
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|
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|
ˇ |
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二、從業人員 |
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|
4. 學歷 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
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|
|
|
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ˇ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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5. 訓練 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
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|
ˇ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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6. 經驗 |
1 |
2 |
7. 證照 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
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|
ˇ |
|
ˇ |
|
|
|
|
|
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8. 學業 能力 |
項目 |
Level 6 |
Level 5 |
Level 4 |
Level 3 |
Level 2 |
Level 1 |
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|
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推理 |
|
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ˇ |
|
|
|
|
|
|
|
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數學 |
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|
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ˇ |
|
|
|
|
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|
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|
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語言 |
|
|
|
ˇ |
|
|
|
|
|
|
|
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9. 性向 |
G |
V |
N |
S |
P |
Q |
K |
F |
M |
|
|
|
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4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
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10. 工作屬性 |
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 |
10 |
11 |
12 |
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|
|
|
|
ˇ |
|
|
ˇ |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
11. 工作特質 |
DCP |
FIF |
INF |
SJC |
MVC |
DEP |
REP |
PUS |
STS |
VAR |
|
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|
|
|
ˇ |
|
ˇ |
|
|
ˇ |
ˇ |
|
|
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三、工作執行 |
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12. 職責 |
對資料 |
對人員 |
對器物 |
|
|
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4.5.6.7 |
6.7.8.9 |
1.2.3.4.5.8 |
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13. 技能領域 |
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四、體能 |
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14. 工作力量分級 |
靜態 |
輕度 |
中度 |
重度 |
極重度 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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備註: |
分析機構: 代號: |
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分析員簽名: |
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受訪者簽名: |
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日期: 年 月 日 |
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