教學評估

簡介
任務
過程
資源
評估
教師指引
總結
鳴謝

要求 / 分數

5

3

1

主題

  • 容易理解
  • 極具吸引力
  • 很有創意
  • 簡單有力
  • 頗容易理解
  • 吸引力普通
  • 創意普通
  • 主題混亂
  • 欠缺吸引力
  • 欠缺創意
  • 老太太裹腳布

旅遊內容

  • 極具可行性
  • 活動十分有趣
  • 地點合適
  • 路線設計妥當
  • 和主題相關
  • 老少咸宜
  • 具可行性
  • 尚具活動趣味
  • 地點普通
  • 內容偏多或不足
  • 尚可與主題配合
  • 欠缺可行性
  • 活動沉悶
  • 地點不合適
  • 內容太多或太少
  • 未能與主題配合
  • 內容偏激

行程設計

  • 十分方便
  • 考慮周詳(包括路線和吃飯地點)
  • 時間表清晰順暢
  • 尚方便
  • 行程考慮尚可
  • 時間表尚普通
  • 不方便
  • 考慮欠周詳 (包括路線 和吃飯地點)
  • 時間表混亂

收費

  • 童叟無欺
  • 明細精確
  • 收費準則明確
  • 價錢一般
  • 明細殘缺或有誤
  • 收費準則不明確
  • 欺世盜名
  • 無明細
  • 無準則

編輯技術

  • 設計精美
  • 技術應用優良
  • 文字編輯清晰精美、文法準確
  • 有創意
  • 設計普通
  • 技術應用尚可
  • 文字編輯清晰、文法頗準確
  • 尚具創意
  • 設計不良
  • 技術應用不當
  • 文字編輯普通、文法不準確
  • 落於窼臼、俗不可耐

小組合作

  • 互動有佳
  • 組長領導有方
  • 分工合理
  • 小組互動性 OK
  • 組長領導能力OK
  • 分工還可以
  • 小組互動性低
  • 組長領導能力普通
  • 分工不合理

演講技巧

  • 時間掌握準確
  • 演講內容豐富
  • 能表達重點
  • 極具演講技巧 台風穩健 與台下有互動
  • 極具信心
  • 內容吸引人
  • 時間掌握不錯
  • 演講內容普通
  • 表達尚具重點
  • 演講尚具技巧
  • 尚具信心
  • 時間掌握不理想
  • 演講內容普通
  • 未能表達重點穿鑿附會之說
  • 演說乏善可陳
  • 不具信心
  • 不吸引人

互相評分

  • 68%至100%投票率
  • 35%至67%投票率
  • 0%至34%投票率
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