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3D列印是時下相當熱門的新興科技,雖然技術一日千里,原理大致相近,利用材料堆疊、結合的方式,可以將設計的東西快速成形,機器的操作並不太難,重點在於創意的構思與建模能力。 我 大約於2016年開始向學生推廣這樣的成形方式,直到2017年校長准予購入一台3D印表機,始得化構想為實際,同學們使用老師自寫的講義,半數以上可以 達成預期的學習目標,故而辦此校內成果展,讓有參與課程的同學有展現的舞台,沒有參與的師生們了解3D列印的原理與應用。 |
在學務處門前展示,師生自由參觀
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3D印表機當場列印,看到實際工作原理
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各式3D列印成品,其中筆筒高度約120mm,列印時間超過6小時
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各式3D列印成品,其中齒輪的部分,是用現成檔案修改而成。
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學生自製的鑰匙圈掛飾,矩形物是在苗栗農工研習試作品
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師生製品,矩形物是在苗栗農工研習試作品
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左邊為「圖的妙用」學習單示範品,右邊是兩個固定角度手機座
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老師用3D列印做成示範作業,學生的作品是由珍珠板做成
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磁性掛勾、磁鐵座,有塗色的部分是用竹籤沾油漆塗製,效果不差
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學生在課堂中討論,並做3D建模
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全神貫注
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精神專注,磁鐵座建模接近完成了
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